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El proyecto de El Chaco |
| En Bolivia los bahá'ís
dirigen o patrocinan varios proyectos especiales, tales como el Centro de Estudios
Medioambientales Dorothy Baker, gracias al cual pudo Primo Pacsi establecer su escuela
preparatoria en una lejana aldea del altiplano. [Véanse páginas 12-13.]
En las tierras bajas de la Bolivia
suroriental, región conocida por El Chaco, los bahá'ís participan en un proyecto
destinado a potenciar la condición y valía de una población durante largo tiempo
olvidada. Sus integrantes son en su mayor parte campesinos pobres, a los que el programa
proporciona formación técnica, organización comunitaria e ideales espirituales.
Basándose en los principios bahá'ís, el proyecto Chaco fomenta el
desarrollo de la persona. Aunque gran parte de la formación es técnica -por ejemplo, se
enseña cómo cultivar cítricos resistentes a los hongos, cómo plantar maíz de alto
valor proteínico o cómo vacunar al ganado-, una parte muy especial y complementaria del
esfuerzo está dedicada a impartir formación en materias como organización comunitaria y
técnicas de toma de decisiones, como la consulta.
La meta es crear un nivel de autosuficiencia que, mediante la
sensibilización comunitaria, permita reducir la dependencia de la ayuda y asesoramiento
externos.
Uno de los elementos fundamentales de este enfoque radica en que la
enseñanza incluye la formación en principios morales. «Si las personas son deshonestas,
la enseñanza de la contabilidad simplemente les ayudará a practicar su falta de honradez
de manera más efectiva», explica Garth Pollack, director del proyecto de 1988 a 1990.
«Así que en nuestras clases hablamos de la honradez, del servicio y de la unidad
comunitaria».
«
Todo hombre de discernimiento que camine por la tierra se siente avergonzado, pues
comprende plenamente que aquello que es la fuente de su prosperidad, riqueza, grandeza,
exaltación, progreso y poderío es, de acuerdo con lo dispuesto por Dios, la tierra misma
hollada por los pies de todos los hombres ». --Bahá'u'lláh |
Una parte especial
del proyecto está dirigida a promover un nuevo ideal de liderazgo, un ideal fundado en
gran parte en conceptos bahá'ís. «Nuestro enfoque tiene como raíz la noción de que
todos formamos una familia humana», dice Ken Roedell, director actual del proyecto.
«Estamos intentando animar a que las personas se conviertan en servidoras de sus propias
comunidades. Ésa es nuestra definición del líder comunitario: «una persona que sirve,
no una persona que deba ser servida».
Una red rural de cuidados sanitarios de África
Los bahá'ís del Chad han establecido una red sanitaria de cuidados
primarios que beneficia a algunas de las aldeas más remotas del país. La red tiene su
sede central en Sarh y está compuesta por indígenas formados en las técnicas de
cuidados primarios: vacunas, primeros auxilios, detención de diarreas infantiles (a
menudo fatales), cuidados frente a la malaria.
« Juzga con equidad, te conmino por Dios ( .. ). Si Me rechazas, ¿por
medio de qué prueba has de vindicar la verdad de lo que posees? » --Bahá'u'lláh |
El proyecto se apoya
en un número relativamente alto de bahá'ís de la región, quienes, por medio de sus
Asambleas Espirituales locales, facilitan el trabajo efectivo y motivado de la red de
comunicación. Los trabajadores sanitarios bahá'ís que prestan servicios en las aldeas
son voluntarios escogidos por sus comunidades locales. Dentro de la preparación
sanitaria, el ideal de servicio figura de manera destacada (ya que entre bahá'ís
equivale a una forma de adoración).
La consulta con la Asamblea Espiritual Local tiende a reforzar el deseo
del voluntario y anima a que la comunidad mejore sus condiciones sanitarias. Como
resultado de esta combinación de factores, el índice de abandono entre los trabajadores
sanitarios bahá'ís del Chad y de otros países africanos es muy bajo en comparación con
otros programas similares.
«
No os ocupéis con vuestros propios afanes; fijad vuestros pensamientos en lo que
rehabilite la suerte de la humanidad y santifique las almasy los corazones de los hombres
». --Bahá'u'IIáh |
«En algunos países
africanos, el índice de abandono que se registra en los programas gubernamentales oscila
entre el 40% y 70%», explica el Dr. Ethel Martens, un bahá'í canadiense especialista en
atención sanitaria que ha trabajado con varias comunidades bahá'ís de África y Asia.
«En los proyectos bahá'ís, el índice registrado en dos años oscila entre el 2% y 5%.
Así, en un proyecto de Kenia, por ejemplo, se produjeron dos abandonos de
un total de 40 trabajadores. En Zambia se produjo un abandono por 19
trabajadores. La diferencia que establecen los proyectos bahá'ís radica en el uso de
métodos participativos en los talleres de formación».
Bahá'u'lláh dio directrices precisas sobre el modo de realizar el
progreso y el cambio social. De manera especial recalcó la importancia de las obras sobre
las palabras. «No os ocupéis con vuestros propios afanes; fijad
vuestros pensamientos en lo que rehabilite la suerte de la humanidad y santifique las
almas y los corazones de los hombres», escribió Bahá'u'lláh.
«Esto puede realizarse de la mejor manera a través de obras puras
y santos, mediante una vida virtuosa y una conducta justa».
Al combinar esta idea de servicio desinteresado con los ideales
sociales bahá'ís y los principios administrativos, surge un nuevo modelo de actuación
social. Un modelo que incluye el uso de la consulta para establecer el consenso
comunitario y la unidad; un modelo que insiste en el máximo nivel posible de autonomía y
potenciación personal, y que anima a aplicar un enfoque holístico a la comprensión de
los problemas sociales y sus causas.
Los esfuerzos bahá'ís en materia de desarrollo no sólo hacen frente
a las mayores preocupaciones de nuestro tiempo -medio ambiente, educación y sanidad-,
sino que también procuran revitalizar el espíritu humano y abatir las barreras que
traban la colaboración armoniosa entre hombres y mujeres, sea cual sea su origen
religioso, racial o nacional.
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|
" Texto tomado de Los
Bahá'ís, publicación de la Comunidad Internacional Bahá'í " |
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| El Proyecto de El Chaco
(Bolivia) tiene como meta promover el autodesarrollo mediante la formación no sólo en
las nuevas técnicas agrícolas, sino también en la toma de decisiones comunitaria.
Andrés Fernández (izda.) y Rufino Tejerina (dcha.), participantes en varios talleres del
proyecto, posan ante una estructura de bambú y hojas de banana con la que se protege de
la acción solar a los retoños de árboles cítricos. Es ésta una de las técnicas
aprendidas durante el proyecto. |
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| Una sesión formativa del
Proyecto de El Chaco de Bolivia. |
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| Una de las clases patrocinadas
por la comunidad bahá'í y destinada a la formación de trabajadores sanitarios rurales. |
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